語言優勢？中文學「數學」較簡單 英文容易混淆

國際中心／綜合報導
「數學」對不少小朋友來說是一門相當困難的學科，但是否有方法可以用簡單的方式上手？美國西北大學（NU）的榮譽退休教授Karen Fuson就對用不同語言教導數學進行研究，並提出小學生用中文學習數學，比英文來的簡單，因為中文在數字中只有9個表達方式，但英文則是超過24種。
在教育和社會政策領域相當專精的Karen Fuson指出，對於小學生而言，中文、日文、韓文和土耳其文在數字的表達，以及數學概念的呈現上比英文容易，讓小學生不容易產生混淆，更快的學會算數。
研究指出，從英文數字說法「11」開始，就容易讓小學生搞混，因為「eleven」是在10以後的特殊說法，需要特別去記憶；但中文則是「十一」，十在一的前面，在十進位制上更容易了解，也更快懂得數字是以10為單位的系統。另外，英文10以上的數字說法非常容易聽錯或是混淆，像是「17」的英文為「seventeen」而「71」是「seventy」，聽音跟辨讀上很容易產生錯誤。
根據《華爾街日報》報導，除了語言差異導致美國與亞洲在數學成績上的差距外，2010年由香港教育大學及香港大學的一項教育回顧研究中指出，華人教師通常會花費更多時間去解釋數學的概念，並讓學生解出困難的問題；另一方面，華人父母也傾向花費更多時間在算術教學上，並且在遊戲及日常生活中使用更多的數字概念。
這篇文章發布後，也引起網友關注，網友紛紛指出「中國5千年歷史造就這項差異」，也有網友表示，「以『九九乘法表』而言，中文的確是比英文來的容易記憶。」


原文網址: 語言優勢？中文學「數學」較簡單　英文容易混淆 | ETtoday國際新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20140911/399857.htm#ixzz3E3V6poeg
Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook

數學老師已氣哭！ 各類創意「含樹」笑翻網友

令高中生痛苦的「函數」居然也可以這麼萌？近日大陸微博流傳一張「含樹」圖，上面除了有基本的函數，還有化身為公雞與蓮藕的「雞含樹」、「藕含樹」，讓網友直呼「如果當年老師這樣教，我說不定會學得比較好。」

這系列「含樹」源自大陸的果殼網，2012年就有網友用小畫家繪了一系列的「含樹圖」，頂著綠色葉子的樹被有著怪表情的「線狀人」含在嘴巴裡，除了最基本的「三角含樹」外，還有「階梯含樹」、「遞增含樹」等，逗趣圖片讓人看了哈哈大笑。


這系列「把數學老師氣哭」的圖片，近日也從大陸傳到台灣，台大電機系副教授葉丙成在鼎泰豐看到這張圖片後「狂笑不止」，當天晚上便「東施效顰」連續發了「超月含樹」（超越函數）、「多象室含樹」（多項式函數）、「肌綠密渡含樹」（機率密度函數）、「負曆頁含樹」（富立葉函數）等圖，還放話「這麼簡單不要找我好嗎」？

葉丙成的圖片放上臉書後，引起了學生的熱烈響應，有人在下方繪了另一個版本的「父立葉函數」（富立葉函數）與「被鎖含樹」（貝索函數）發揮創意，還有人列出了「阿克曼函數」、「狄拉克雷函數」、「魏爾斯特拉斯函數」等，希望老師能發揮創意，不過葉丙成已在26日放話「收工不做了！」看來剩下的幾項，只能待有心人士繪圖補齊了。


原文網址: 數學老師已氣哭！　各類創意「含樹」笑翻網友 | ETtoday新奇新聞 | ETtoday 新聞雲 http://www.ettoday.net/news/20140828/394736.htm#ixzz3CdvdTywA 
Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook

103學年上學期_高一上(翰林)、高二上(龍騰)、高三上(南一)_習作參考答案

103學年上學期_高一上(翰林)、高二上(龍騰)、高三上(南一)_習作參考答案 

參考網址：
https://sites.google.com/a/mail.hhsh.tnc.edu.tw/hhshmat/