102學年第2學期第二次段考試題已更新
詳見網址：https://sites.google.com/a/mail.hhsh.tnc.edu.tw/hhshmat/exam/102/02second
數學科教學網誌
2014年5月15日 星期四
2014年5月8日 星期四
科大、學院向下改制 最快明年上路
【聯合報╱記者鄭語謙／台北報導】
產業缺人才加上少子化，讓技職院校發展出現兩極化。不少企業加強和前段班科大合作，如圖中的北科大擁有先進的車輛研究實驗室；至於競爭力不足的科大，教育部擬推動改制，為這些學校找生路。 圖／本報資料照片
有鑑於少子化衝擊日趨嚴峻，加上產業對基礎人才需求孔急，立法院昨初審通過「專科學校法」修正草案，讓科技大學、學院可申請「向下」改制，即專科可改回高職，技術學院或科大改回專科；學校若辦學績效不佳，且限期內未改善，教育部也可勒令改制。
該項修正案若今年可完成三讀，五十五所科大、廿一所技術學院及十四所專科，共九十所公私立技職體系學校，最快明年可開始適用。
教育部統計，培育基礎工業人力的專科學校，從民國八十五年的七十所如今只剩十四所。十多年來，有五十五所專校，升格為技術學院、科技大學；二十一所專校升格為技術學院；還有十四所高職升格為專科。
學制改革一直只有「向上」，從無「向下」改制的機制，造成大學太多，專科越來越少，導致基礎技術人力空洞化。教育部因此提出專科學校法修正草案，未來只要學校評估有「校務發展需要」、「遭遇重大困難不能繼續辦理，須做必要調整」，得提出申請，經教育部核定即可改制。
立委蔣乃辛說，學校不一定願意主動申請改制，且招不到人可能改系名重新招生，要求教育部應納入強制規定，辦學不佳學校，由教育部令其改回原制。
最後教育部次長陳德華也同意，針對辦學績效不佳技職校院，教育部得命其改制為專校，若經限期仍未改善者，得勒令停辦，相關細節將另立子法。
教育部技職司長李彥儀表示，少子化影響招生來源，過去一年曾有學校主動詢問是否可改回原學制經營，但苦無法源依據才修法，讓學校辦學更有彈性。
全文網址: 科大、學院向下改制 最快明年上路 - 大學教育 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=512590#ixzz315QhVHSe
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2014年5月7日 星期三
海大看好郵輪市場 成立海洋觀光系
海大看好郵輪市場 成立海洋觀光系
2014/05/03
【聯合報╱記者許瀚分／基隆報導】
國立海洋大學昨天揭牌成立「海洋觀光管理學士學位學程」，自今年開始招生，以發展郵輪旅遊、近海、近岸觀光及水上休憩與活動的專業人才為目標，鎖定未來郵輪市場，期望發展海洋觀光。
海洋大學校長張清風上任後，積極促成海洋觀光管理學程的成立。他說，海大以理工科為主，在人文社會和服務產業的著墨不多，但海洋觀光產業已是當前全球新興的休閒產業，市場上很度需要懂海洋及觀光管理的人才。
主任鍾政棋說，過去海運發展都以貨物為主，客運並不興盛，近年隨著社會的轉變及休閒意識抬頭，客運的發展逐漸受到重視。台灣的郵輪市場成長快速，預計明年搭乘郵輪來亞洲旅遊的人數會衝破200萬人次。
瞄準未來的國際郵輪市場，海洋觀光管理學士學位學程將郵輪經營與管理、郵輪業基礎運作列為課必修，同時開設郵輪旅遊規畫與設計、客艙服務、娛樂及餐飲管理等課程，另提供英、日等外語及獨木舟、帆船等海上運動供學生選修。
張清風表示，在發展觀光的同時，同時還要加入當地文化及生態才會更深入，因此也會開設海洋人文課群及海洋生態課群，讓學生認識在地文化及海洋生態。
預計每學年招生30名，海大表示，目前繁星和個人申請15名已額滿，指考另開放15個名額，採計國、英、數3科。
全文網址: 海大看好郵輪市場 成立海洋觀光系 - 校系停看聽 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=511709#ixzz30zPMwasl
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2014/05/03
【聯合報╱記者許瀚分／基隆報導】
國立海洋大學昨天揭牌成立「海洋觀光管理學士學位學程」，自今年開始招生，以發展郵輪旅遊、近海、近岸觀光及水上休憩與活動的專業人才為目標，鎖定未來郵輪市場，期望發展海洋觀光。
海洋大學校長張清風上任後，積極促成海洋觀光管理學程的成立。他說，海大以理工科為主，在人文社會和服務產業的著墨不多，但海洋觀光產業已是當前全球新興的休閒產業，市場上很度需要懂海洋及觀光管理的人才。
主任鍾政棋說，過去海運發展都以貨物為主，客運並不興盛，近年隨著社會的轉變及休閒意識抬頭，客運的發展逐漸受到重視。台灣的郵輪市場成長快速，預計明年搭乘郵輪來亞洲旅遊的人數會衝破200萬人次。
瞄準未來的國際郵輪市場，海洋觀光管理學士學位學程將郵輪經營與管理、郵輪業基礎運作列為課必修，同時開設郵輪旅遊規畫與設計、客艙服務、娛樂及餐飲管理等課程，另提供英、日等外語及獨木舟、帆船等海上運動供學生選修。
張清風表示，在發展觀光的同時，同時還要加入當地文化及生態才會更深入，因此也會開設海洋人文課群及海洋生態課群，讓學生認識在地文化及海洋生態。
預計每學年招生30名，海大表示，目前繁星和個人申請15名已額滿，指考另開放15個名額，採計國、英、數3科。
全文網址: 海大看好郵輪市場 成立海洋觀光系 - 校系停看聽 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=511709#ixzz30zPMwasl
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2014年5月6日 星期二
高中國英數學分減？ 國教院：總學分不變
2014年05月05日15:24
國家教育研究院研擬《12年國教總綱》草案遭外界批評國、英、數必修學分數大減。國教院今表示，依草案規劃，高中國、英、數除了部定必修學分之外之外，還有選修課程，學分數總和與現行高中99課綱學分數一致，但學生可以透過不同的選修課程，加深加廣學習，也能學習多元課程，讓高中課程更具彈性。
現行高中課綱國、英、數的必修學分，分別是24、24、18學分，而1《12年國教總綱》草案，3科目的部定必修學分，分別是20、18、12學分，遭學者抨擊大砍必修學分數，將衝擊學生進入大學前的必備知識。
依照總綱草案規劃，12年國教高中課程的國英數3科，除了部定必修的20、18、12學分之外，還必須有彈性的選修學分數，因此每個學生高中階段，至少分別需修習國語文24學分、英語文24學分、數學16學分。其中彈性必修部分，可包括加深加廣選修、多元選修以及補強性選修等類別，學生可依照個人興趣性向、選讀不同的課程，其概念類似大學的「選修跑班制」。
國教院表示，未來高中國、英、數課程，除了課本內容之外，學校可開設選修課程，包括國文科可開設文學鑑賞、應用文練習、閱讀理解分析、古典文學名著賞析（如《紅樓夢》）等，英文則能開設英文名著選讀、第二外語、生活英語或聽力，數學則能開設理科數學、商用數學、大學先修數學等課程，讓學生選讀。《12年國教總綱》現仍屬草案性質，仍需由教育部課程審議委員會通過後才能發布，最快2018年起由高一逐年實施。（劉嘉韻/台北報導）
國家教育研究院研擬《12年國教總綱》草案遭外界批評國、英、數必修學分數大減。國教院今表示，依草案規劃，高中國、英、數除了部定必修學分之外之外，還有選修課程，學分數總和與現行高中99課綱學分數一致，但學生可以透過不同的選修課程，加深加廣學習，也能學習多元課程，讓高中課程更具彈性。
現行高中課綱國、英、數的必修學分，分別是24、24、18學分，而1《12年國教總綱》草案，3科目的部定必修學分，分別是20、18、12學分，遭學者抨擊大砍必修學分數，將衝擊學生進入大學前的必備知識。
依照總綱草案規劃，12年國教高中課程的國英數3科，除了部定必修的20、18、12學分之外，還必須有彈性的選修學分數，因此每個學生高中階段，至少分別需修習國語文24學分、英語文24學分、數學16學分。其中彈性必修部分，可包括加深加廣選修、多元選修以及補強性選修等類別，學生可依照個人興趣性向、選讀不同的課程，其概念類似大學的「選修跑班制」。
國教院表示，未來高中國、英、數課程，除了課本內容之外，學校可開設選修課程，包括國文科可開設文學鑑賞、應用文練習、閱讀理解分析、古典文學名著賞析（如《紅樓夢》）等，英文則能開設英文名著選讀、第二外語、生活英語或聽力，數學則能開設理科數學、商用數學、大學先修數學等課程，讓學生選讀。《12年國教總綱》現仍屬草案性質，仍需由教育部課程審議委員會通過後才能發布，最快2018年起由高一逐年實施。（劉嘉韻/台北報導）
大學指考核定名額 創歷史新低
大學指考核定名額 創歷史新低
2014/05/05
【聯合晚報╱記者游婉琪╱台北報導】
大學考試入學招生簡章明天起販售，大學考試入學分發委員會統計，今年度參與考試分發招生的學校共66所、系組共1749個，考試入學核定名額再創新低，剩下4萬2459人。分發會分發組主任詹錢登預估，核定名額含甄選入學回流名額大約5萬名左右，顯示越來越多大學，把招生主力放在前段甄選，提早搶攻優秀學生。
104學年度起，大學招聯會將採計科目從原本三到六科，調降為三到五科，減輕學生負擔。詹錢登表示，今年指考共有990系組採計五科最多，347系組採計三科其次，再來是288系組採計四科，僅124系組採計六科，新制上路後，受影響系組數量不多。
詹錢登指出，分發會今年有查榜App，供考生查詢考試分發入學的行事曆、繳費情況、查詢登記情形、放榜狀況等，7月中開放免費下載，今年只有Android版本，iOS版本預計明後年上線。
首度增加面試的大學醫學系繁星推薦今天放榜，今年參與11所招生學校中，僅台北醫學大學出現增額錄取，原訂招生30名學生，經面試篩選後，額外錄取一名學生。
全文網址: 大學指考核定名額 創歷史新低 - 指考情報站 - 升大學 - udn文教職考 http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=512088#ixzz30uKjKvYs
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2014/05/05
【聯合晚報╱記者游婉琪╱台北報導】
大學考試入學招生簡章明天起販售，大學考試入學分發委員會統計，今年度參與考試分發招生的學校共66所、系組共1749個，考試入學核定名額再創新低，剩下4萬2459人。分發會分發組主任詹錢登預估，核定名額含甄選入學回流名額大約5萬名左右，顯示越來越多大學，把招生主力放在前段甄選，提早搶攻優秀學生。
104學年度起，大學招聯會將採計科目從原本三到六科，調降為三到五科，減輕學生負擔。詹錢登表示，今年指考共有990系組採計五科最多，347系組採計三科其次，再來是288系組採計四科，僅124系組採計六科，新制上路後，受影響系組數量不多。
詹錢登指出，分發會今年有查榜App，供考生查詢考試分發入學的行事曆、繳費情況、查詢登記情形、放榜狀況等，7月中開放免費下載，今年只有Android版本，iOS版本預計明後年上線。
首度增加面試的大學醫學系繁星推薦今天放榜，今年參與11所招生學校中，僅台北醫學大學出現增額錄取，原訂招生30名學生，經面試篩選後，額外錄取一名學生。
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2014年5月2日 星期五
各行業都需分析數據 數學系畢業生出路廣
【聯合晚報╱記者游婉琪/台北報導】
2014.04.16 03:03 pm
美國最佳職業報告顯示，數學家是收入最令人稱羨的職業，但台灣多數民眾對數學系畢業生的出路認知，似乎還停留在當數學老師。台大數學系系主任李瑩英說，國外先進國家，數學系畢業的就業機會與薪資收入比較多，尤其當大環境進步到某種程度時，各行各業都常需要高深數學能力，做龐大數據分析處理、資料加密與破解。
國內數學系畢業學生出入和收入，目前沒有精確統計，李瑩英以台大數學系為例，超過半數的學生畢業後，選擇進修統計、電機、經濟、會計等專業，有校友在藥廠從事新藥開發臨床實驗劑量統計，收入相當優渥。
包含發明自然輸入法的中央研究院資訊科學研究所特聘研究員許聞廉、開發google第一代省電伺服器引擎的科技人翟本喬，通通都是數學系出身。
只能當數學老師？誤會了
交通大學終身榮譽國家講座教授林松山說，數學系畢業後，除了到中小學教書捧鐵飯碗，財務金融、電資通訊等，都是數學系畢業生常選擇的領域。前幾天交大校慶，邀請老校友返校，發現很多投入電子資通訊行業的校友，都已經開業當老闆。還有博士畢業生到金控業，才工作沒幾年，薪水就已經高出指導教授。
林松山表示，想要賺大錢，靠的都是數目字。他舉例，股票會不會漲、期貨會不會賺，大公司要併購小公司，都得需要數學精算能力分析數據，做邏輯推理建立數學模型。若能在大學打好數學基礎，很少有人畢業後找不到好工作。
中央大學數學系主任陳建隆說，數學是基礎訓練科學，隨著科學相關行業越來越需要基礎訓練紮實的學生，數學系畢業的學生越來越受重視。尤其現在的數學系訓練不像早年只有純計算，課程涵蓋很多計算機訓練、統計訓練等，就是要培養學生蒐集資料與分析判斷能力。
【2014/04/16 聯合晚報】@ http://udn.com/
2014.04.16 03:03 pm
美國最佳職業報告顯示，數學家是收入最令人稱羨的職業，但台灣多數民眾對數學系畢業生的出路認知，似乎還停留在當數學老師。台大數學系系主任李瑩英說，國外先進國家，數學系畢業的就業機會與薪資收入比較多，尤其當大環境進步到某種程度時，各行各業都常需要高深數學能力，做龐大數據分析處理、資料加密與破解。
國內數學系畢業學生出入和收入，目前沒有精確統計，李瑩英以台大數學系為例，超過半數的學生畢業後，選擇進修統計、電機、經濟、會計等專業，有校友在藥廠從事新藥開發臨床實驗劑量統計，收入相當優渥。
包含發明自然輸入法的中央研究院資訊科學研究所特聘研究員許聞廉、開發google第一代省電伺服器引擎的科技人翟本喬，通通都是數學系出身。
只能當數學老師？誤會了
交通大學終身榮譽國家講座教授林松山說，數學系畢業後，除了到中小學教書捧鐵飯碗，財務金融、電資通訊等，都是數學系畢業生常選擇的領域。前幾天交大校慶，邀請老校友返校，發現很多投入電子資通訊行業的校友，都已經開業當老闆。還有博士畢業生到金控業，才工作沒幾年，薪水就已經高出指導教授。
林松山表示，想要賺大錢，靠的都是數目字。他舉例，股票會不會漲、期貨會不會賺，大公司要併購小公司，都得需要數學精算能力分析數據，做邏輯推理建立數學模型。若能在大學打好數學基礎，很少有人畢業後找不到好工作。
中央大學數學系主任陳建隆說，數學是基礎訓練科學，隨著科學相關行業越來越需要基礎訓練紮實的學生，數學系畢業的學生越來越受重視。尤其現在的數學系訓練不像早年只有純計算，課程涵蓋很多計算機訓練、統計訓練等，就是要培養學生蒐集資料與分析判斷能力。
【2014/04/16 聯合晚報】@ http://udn.com/
高中學習資料庫 堵繁星弊端
【聯合報╱記者林秀姿／台北報導】
升大學「繁星」計畫曾多次爆發學校、學生集體竄改成績，為杜絕升學弊端，教育部國教署將研擬一套「高中學習歷程資料庫」，監控全國高中生成績，最快可配合今年八月上路的十二年國教一起實施，目前的國三生即適用。
大學升學管道多元後，弊端接連出現，二○○八年台中曾爆發某高中篡改數十人成績，把不及格成績改成全校第一；二○一二年南部某私立高中也有學生為了升學，集體竄改成績。
檯面下 仍隱藏許多未爆彈
據了解，檯面下還有許多弊端沒被揭露，有官員舉例，某頂尖大學接受個人申請入學，結果居然收到兩個學生寫出一模一樣的申請資料，顯示都是花錢找人代筆。
一爆再爆的升學弊端，讓教育部十分頭痛。國教署日前提出報告，計畫新建「高中學習歷程資料庫」，從學生高一入學起就建檔；而且高中老師只能輸入，不能修改，以防竄改。
除輸入學生基本資料、出缺勤外，包括學科成績、多元學習表現、競賽成績、證照取得、服務學習、社團參與，還有體適能的各種成績，數十種細項成績都要一一輸入資料庫內。
建中校長：主導權還高中
建中校長陳偉泓表示，教育部計畫要建檔的多半是升學採計相關項目，但學生在校不只是為了升學，教育部視野應該更有高度，要透過資料的分析來擬訂適合學子的教育政策。
陳偉泓說，他也不贊成由教育部監控資料庫，應該把主導權還給高中，若升學出現問題，教育部或大學再向高中徵信、確認學生資料即可。
教部：學習紀錄 分階擴充
台北市中正高中校長簡菲莉則表示，建立學生資料庫有正面意義，每位高中生平常的優良表現，最好都能反映在升學上。國教署高中及高職教育組組長李秀鳳表示，目前教育部只有學生的學籍資料，未來要進階把每名學生的學習歷程記錄建檔；預計初期只輸入每名學生學科成績，應該可以趕上今年八月新學年，配合十二年國教一起上路，適用今年國三升高一的學生，未來再分階段擴充。
升大學「繁星」計畫曾多次爆發學校、學生集體竄改成績，為杜絕升學弊端，教育部國教署將研擬一套「高中學習歷程資料庫」，監控全國高中生成績，最快可配合今年八月上路的十二年國教一起實施，目前的國三生即適用。
大學升學管道多元後，弊端接連出現，二○○八年台中曾爆發某高中篡改數十人成績，把不及格成績改成全校第一；二○一二年南部某私立高中也有學生為了升學，集體竄改成績。
檯面下 仍隱藏許多未爆彈
據了解，檯面下還有許多弊端沒被揭露，有官員舉例，某頂尖大學接受個人申請入學，結果居然收到兩個學生寫出一模一樣的申請資料，顯示都是花錢找人代筆。
一爆再爆的升學弊端，讓教育部十分頭痛。國教署日前提出報告，計畫新建「高中學習歷程資料庫」，從學生高一入學起就建檔；而且高中老師只能輸入，不能修改，以防竄改。
除輸入學生基本資料、出缺勤外，包括學科成績、多元學習表現、競賽成績、證照取得、服務學習、社團參與，還有體適能的各種成績，數十種細項成績都要一一輸入資料庫內。
建中校長：主導權還高中
建中校長陳偉泓表示，教育部計畫要建檔的多半是升學採計相關項目，但學生在校不只是為了升學，教育部視野應該更有高度，要透過資料的分析來擬訂適合學子的教育政策。
陳偉泓說，他也不贊成由教育部監控資料庫，應該把主導權還給高中，若升學出現問題，教育部或大學再向高中徵信、確認學生資料即可。
教部：學習紀錄 分階擴充
台北市中正高中校長簡菲莉則表示，建立學生資料庫有正面意義，每位高中生平常的優良表現，最好都能反映在升學上。國教署高中及高職教育組組長李秀鳳表示，目前教育部只有學生的學籍資料，未來要進階把每名學生的學習歷程記錄建檔；預計初期只輸入每名學生學科成績，應該可以趕上今年八月新學年，配合十二年國教一起上路，適用今年國三升高一的學生，未來再分階段擴充。
台灣4校 進全球百大新興潛力大學
【聯合報╱記者林秀姿、沈育如／台北報導】
英國泰晤士報昨天公布全球前一百大新興潛力大學，台灣共四校上榜，比去年少一所。成績最佳的是中山大學，名列第四十，其餘三所為台科大、陽明大學，以及首次入榜的亞洲大學。
「泰晤士報高等教育特刊」連三年發布創校五十年內、全球前百名大學排行榜，中山大學連續三年台灣表現最佳，但從第一年的第三十名，逐年滑落到今年第四十名。
其次是台科大排名第四十二，名次略升。陽明大學排名第九十六名，也略升。創校最短的亞洲大學則新進榜，排第九十九名。去年在榜內的中正大學及元智大學，今年則跌落榜外。
至於排名前五大學依序是：南韓浦項科技大學、瑞士洛桑聯邦理工學院、韓國高等科學技術研究院、香港科技大學、新加坡南洋理工大學。其中一九八六年才成立的浦項科大，連續三年奪冠。
這項調查共使用十三個指標，包括創新、教學、研究、論文引用次數、國際教職員與學生比例等。
中山大學校長楊弘敦說，各種排名調查，國際化指標對台灣最不利，因教育預算縮減，無法調漲學費，缺經費增聘外籍師資，也沒預算補助外籍生來台。
台科大校長廖慶榮也說，教育政策太保守，對於外籍生應鬆綁，才有利國際競爭力。
創校才十三年的亞洲大學首次上榜，教務長林君維表示，國際化指標分數高是入榜重點，如建築大師安藤忠雄設計的藝術館，與美國哈佛、英國劍橋等世界名校一樣，在校內有世界級博物館。
英國泰晤士報昨天公布全球前一百大新興潛力大學，台灣共四校上榜，比去年少一所。成績最佳的是中山大學，名列第四十，其餘三所為台科大、陽明大學，以及首次入榜的亞洲大學。
「泰晤士報高等教育特刊」連三年發布創校五十年內、全球前百名大學排行榜，中山大學連續三年台灣表現最佳，但從第一年的第三十名，逐年滑落到今年第四十名。
其次是台科大排名第四十二，名次略升。陽明大學排名第九十六名，也略升。創校最短的亞洲大學則新進榜，排第九十九名。去年在榜內的中正大學及元智大學，今年則跌落榜外。
至於排名前五大學依序是：南韓浦項科技大學、瑞士洛桑聯邦理工學院、韓國高等科學技術研究院、香港科技大學、新加坡南洋理工大學。其中一九八六年才成立的浦項科大，連續三年奪冠。
這項調查共使用十三個指標，包括創新、教學、研究、論文引用次數、國際教職員與學生比例等。
中山大學校長楊弘敦說，各種排名調查，國際化指標對台灣最不利，因教育預算縮減，無法調漲學費，缺經費增聘外籍師資，也沒預算補助外籍生來台。
台科大校長廖慶榮也說，教育政策太保守，對於外籍生應鬆綁，才有利國際競爭力。
創校才十三年的亞洲大學首次上榜，教務長林君維表示，國際化指標分數高是入榜重點，如建築大師安藤忠雄設計的藝術館，與美國哈佛、英國劍橋等世界名校一樣，在校內有世界級博物館。
2014年5月1日 星期四
阿基師：學問就是「想學就要問」
我不做廚師應該會一事無成吧！我性子很急，也不適合開計程車。我會選擇廚師這一行是因為我沒有讀書，加上父親當過五月花酒家的大廚，以前家裡開小吃麵店，我就很喜歡站在廚房看爸媽炒菜。
開小吃店很累，下午兩點到五點之間父親習慣午睡，這時段偶爾會有客人來點個湯麵、炒飯、糖醋排骨等，因為捨不得把爸爸叫起來煮給客人吃，我就會跑進廚房站在板凳上模仿父親的做法開始炒菜。吃完了客人會跟媽媽說這小孩的功夫不輸你老公喔，成就感就在這裡開始萌芽，所以我在11、12歲的時候就發現自己適合走廚師這一條路。
每當我煮飯的時候，就會感到全身精神都來了，那是一種莫名其妙的喜歡。我曾經為了荷包蛋老是煎不好，一個晚上吃掉十幾個蛋，煎不好照樣吃掉不然浪費，就算吃到不想吃了，還是一定要把蛋煎好。
選工作要選擇自己有熱情的，有熱情就會主動，主動去做就會有想法，有想法就會不斷激發出新的創意。
儘管有時候炒菜會燙到、切得雙手血淋淋的，但是因為我有熱情，手多痛都沒關係，心裡只想著如何不斷的去延續工作生命。
人生的學問只有「用心」兩個字，學問就是「想學就要問」，像電視錄影啦、公播權的問題啦、怎麼訂合約啦，當廚師怎麼可能知道這些？都是我去用心去問、用心觀察出來的。
老祖宗有句話講得好，「不禁一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香」，我只希望每一個網友都能很踏實的去做，天底下沒有白吃的午餐，在人前露臉就要在背後受罪。
我能成功是因為老師傅很笨，因為老師傅笨又懶惰，他懶得做的我都撿來做，才讓我這種勤快又機靈的小孩有機可趁。
或許現在新新人類網友會覺得這些話老掉牙，但是它是很真實的，不要只看到我阿基師的光環，要去了解阿基師也很努力才有今天的。
開小吃店很累，下午兩點到五點之間父親習慣午睡，這時段偶爾會有客人來點個湯麵、炒飯、糖醋排骨等，因為捨不得把爸爸叫起來煮給客人吃，我就會跑進廚房站在板凳上模仿父親的做法開始炒菜。吃完了客人會跟媽媽說這小孩的功夫不輸你老公喔，成就感就在這裡開始萌芽，所以我在11、12歲的時候就發現自己適合走廚師這一條路。
每當我煮飯的時候，就會感到全身精神都來了，那是一種莫名其妙的喜歡。我曾經為了荷包蛋老是煎不好，一個晚上吃掉十幾個蛋，煎不好照樣吃掉不然浪費，就算吃到不想吃了，還是一定要把蛋煎好。
選工作要選擇自己有熱情的，有熱情就會主動，主動去做就會有想法，有想法就會不斷激發出新的創意。
儘管有時候炒菜會燙到、切得雙手血淋淋的，但是因為我有熱情，手多痛都沒關係，心裡只想著如何不斷的去延續工作生命。
人生的學問只有「用心」兩個字，學問就是「想學就要問」，像電視錄影啦、公播權的問題啦、怎麼訂合約啦，當廚師怎麼可能知道這些？都是我去用心去問、用心觀察出來的。
老祖宗有句話講得好，「不禁一番寒澈骨，焉得梅花撲鼻香」，我只希望每一個網友都能很踏實的去做，天底下沒有白吃的午餐，在人前露臉就要在背後受罪。
我能成功是因為老師傅很笨，因為老師傅笨又懶惰，他懶得做的我都撿來做，才讓我這種勤快又機靈的小孩有機可趁。
或許現在新新人類網友會覺得這些話老掉牙，但是它是很真實的，不要只看到我阿基師的光環，要去了解阿基師也很努力才有今天的。
學者反對高中數學時數調降 國教院：學者誤解
高中數學必修學分調降，引發部分大學教師連署反彈。《中國時報》報導，成功大學理學院院長柯文峰等數十位成大教師反對調降高中數學必修學分，認為此舉是將學生學習問題丟給大學。國家教育研究院課程及教學研究中心主任范信賢回應，高中數學新課綱只有將現行的「共同必修16學分」變成「共同必修12學分、必選4學分」，成大教授們可能誤解。
范信賢解釋，現行高中數學共同必修是16學分，在高1、高2修完，高3自然組學生可再自行選修8學分，最多總共24學分。他說，新課綱中的共同必修雖調降成12學分，但在高2下學期規劃4學分的必選數學課，學生可依自己未來志向，選擇學習理工數學、商科數學或生活數學等，高3自然組選修8學分不變，總學分數也沒有改變。（蔡永彬／台北報導）
范信賢解釋，現行高中數學共同必修是16學分，在高1、高2修完，高3自然組學生可再自行選修8學分，最多總共24學分。他說，新課綱中的共同必修雖調降成12學分，但在高2下學期規劃4學分的必選數學課，學生可依自己未來志向，選擇學習理工數學、商科數學或生活數學等，高3自然組選修8學分不變，總學分數也沒有改變。（蔡永彬／台北報導）
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